Arte Moderna

"Arte Moderna é o termo genérico usado para designar a maior parte da produção artística do fim do Século XIX até meados dos anos 1970 (embora não haja consenso sobre essas datas), enquanto que a produção mais recente da arte é chamada freqüentemente de arte contemporânea (alguns preferem chamar de arte pós-moderna). A arte moderna se refere a uma nova abordagem da arte em um momento no qual não mais era importante que ela representasse literalmente um assunto ou objeto (através da pintura e da escultura) -- o advento da fotografia fez com que houvesse uma diminuição drástica na demanda por certos meios artísticos tradicionais, a pintura especialmente. Ao invés disso, e é aí que a idéia de moderno começa a tomar forma, os artistas passam a experimentar novas visões, através de idéias inéditas sobre a natureza, os materiais e as funções da arte, e com freqüência caminhando em direção à abstração. A noção de arte moderna está estreitamente relacionada com o modernismo".
Como este é um assunto que conheço bem pouco, apenas reproduzi o texto encontrado no link abaixo:
http://pt.wikipedia.org/wiki/Arte_moderna
Gosto bastante da arte abstrata e sei que Tarsila do Amaral é uma das famosas representantes da Arte Moderna.

ARTESANATO

”O Artesanato é essencialmente o próprio trabalho manual ou produção de um artesão. Mas com a mecanização da indústria o artesão é identificado como aquele que produz objetos à chamada cultura popular. O artesanato é tradicionalmente a produção de caráter familiar, na qual o produtor (artesão) possui os meios de produção (sendo o proprietário da oficina e das ferramentas) e trabalha com a família em sua própria casa, realizando todas as etapas da produção, desde o preparo da matéria-prima, até o acabamento final; ou seja, não havendo divisão do trabalho ou especialização para a confecção de algum produto”. Encontrei esta matéria no link abaixo:

http://pt.wikipedia.org/wiki/Artesanato

FOLCLORE

Muito interessante observar como as pessoas de modo

geral acreditam nas folclóricas simpatias.

Na minha cidade natal, algumas pessoas andavam com galhinhos

de arruda atrás da orelha. Acreditavam que assim, afastariam o

"mau olhado". Pode?

Anos 70 e 80

Huummmm!!!

Que saudade dos desenhos animados das décadas de 70/80.

Assistir aos Flintstones, era tão divertido. Havia tanta fantasia.

Hoje, não consigo gostar dos desenhos. Acho-os muito violentos, exceto alguns poucos, principalmente exibidos pela Tv Cultura. Quem tem tv por assinatura, tem acesso a melhores opções, mas nos canais abertos, são bem restritos os bons desenhos. Pesquisando, encontrei algo bacana sobre desenhos da época. Confira: http://www.memorychips.com.br/index1.htm

EJA - Educação de Jovens e Adultos

Masao Goto Filho

Nanci (ao centro), com alunosde EJA: jovens e idosos se unem para aprender melhor

onhecimento prévio. Essa é a chave para quem trabalha com Educação de Jovens e Adultos (EJA). Reconhecer os alunos como iguais, portadores de cultura e de saberes, é o primeiro passo para o sucesso. Afinal, eles estão voltando para a escola em busca da educação que o mercado de trabalho exige. Muitas vezes chegam cansados, depois de um dia de trabalho, com pouco tempo para dedicar aos estudos, mas cheios de histórias e vivências, ou seja, com um conhecimento prévio bem diferente (porque muito maior) do que as crianças.

DESENVOLVIMENTO DA CRIATIVIDADE DOS ALUNOS

Observando as crianças, é possível perceber que elas são criativas por natureza.

Para comprovar, basta colocar a sua disposição uma certa variedade de materiais e deixá-la criar espontaneamente. Saem produções surpreendentes. É lamentável que na parte de brinquedos e brincadeiras, hoje em dia, normalmente, a maioria delas, só tem oportunidade de confeccioná-los por ocasião do dia do folclore. Criança precisa ser estimulada e está em nossas mãos, também, ajudá-las a serem cada vez mais criativas.

NOVELAS

Muito se ouve falar que não dá mais para olhar novelas com as crianças por causa das cenas pra lá de picantes, o que, na minha opinião, estimula precocemente a eroticidade das crianças. É uma pena mesmo porque as novelas trazem muita cultura dos mais diversos lugares, pessoas e temas. Poderíamos adquirir muitos conhecimentos ao assistí-las. Conforme já comentei outro dia, penso que seria possível permitir que as crianças olhassem se houvesse, entre pais e filhos, o hábito da análise e diálogo sobre as atitudes e caráter das personagens, mas cada vez mais, as pessoas têm menos tempo até mesmo para a família, quanto mais para ficar discutindo sobre as programações.

POESIA

Para nós que trabalhamos com crianças, sugiro uma autora que talvez muitas de vocês já trabalhem, que é a Sílvia Orthof.
Ela é divertida pra xuxu e as crianças adoram.
Uma das que mais gosto é Nana Nana Dona Pestana.
Uma gracinha.

INDICAÇÃO DE LEITURAS

Penso que indicar bibliografias, é bem perigoso, pois as pessoas têm gostos tão distintos... Mas receber indicações, é, para mim, sempre bom, ou melhor, depende de quem vem.

Gostei muito do livro Do Outro Lado do Espelho de Inácio Ferreira. É espírita, e fala dapassagem do Dr. para a espiritualidade e o que acontece lá.

Se alguém quizer aproveitar a dica, sinta-se à vontade.

EFEITO ESTUFA

O Efeito Estufa consiste, basicamente, na ação do dióxido de carbono e outros gases sobre os raios infravermelhos refletidos pela superfície da terra, reenviando-os para ela, mantendo assim uma temperatura estável no planeta. Ao irradiarem a Terra, parte dos raios luminosos oriundos do Sol são absorvidos e transformados em calor, outros são refletidos para o espaço, mas só parte destes chega a deixar a Terra, em consequência da ação refletora que os chamados "Gases de Efeito Estufa" (dióxido de carbono, metano, clorofluorcarbonetos- CFCs- e óxidos de azoto) têm sobre tal radiação reenviando-a para a superfície terrestre na forma de raios infravermelhos. Abaixo, alguns poluentes.

Indicação de Filme

Filme é sempre bom. Até quando não é bom (hehehehe).
Acho que é porque dificilmente assistimos sozinhos. Será? Penso que é a coisa do aconchego, da compainha, da pipoca... que faz com que ele se torne bom mesmo sendo ruim.
E no inverno, então? Sob um cobertorzinho quente... Que delícia!!!
Gosto muito de um antiguinho chamado A Espera de Um Milagre.

Um lugar!!!

Que lugar!!!

Quem tiver oportunidade, não deixe de ir a Ouro Preto em Minas Gerais.

Quanta riqueza, quanta história...

Acima, igreja de São Francisco de Assis.

Alimentação Saudável

Huuummmm!!!!

Comida!!!!! A esta hora, é para judiar a pessoa, falar em comida...

A pirâmide alimentar, é para ser seguida pois nela estão contidas todas as vitaminas, minerais, etc... que o ser humano precisa. É o que ouvimos de médicos renomados. Mas... o que pensam sobre o vinho que está belo e faceiro compondo esta pirâmide? Sei lá... Sempre fico meio assim... com a recomendação de bebida alcoólica. Penso que sem "receita" o pessoal já bebe pra xuxu. Imagina assim, sendo indicado.

Receitas culinárias.

Penso que cozinhar é uma arte. E, sendo assim, adoro fazer arte.

Recentemente, fazendo um molho, pensei em acrescentar uma pitada de nozmoscada.

Ficou uma delícia. Podem experimentar e verão que falo a verdade. Claro que tem que ser pouquinho, pois ela é bem forte.

Bom apetite.

Receitas culinárias.

Piadas

Bem...

Não entendi se hoje é para publicar escritos sobre os mesmos assuntos de ontem, ou se é para escrever sobre outros. Na dúvida, escrevo outros.

Piadas.

Apesar de não ter muito jeito para contá-las, adoro contar e ouvir. Acho que elas fazem muito bem à alma. Evidentemente se forem selecionadas.

Hoje minha aluninha perguntou-me: o que é que sempre deixa a luz acesa e nunca paga conta?

Respondi: O vagalume.

Ela falou que estava certa e dava risadas. Que meiguinha, não?

Acho o Jô Soares muito bom para contar piadas.

ESPIRITISMO

Doutrina abençoada que ajuda a entender o sentido da vida. Sugere a reforma íntima, através da lapidação dos sentimentos, da seleção dos pensamentos, das boas atitudes, da caridade.
Impressionante como fecha com a ciência. Nas minhas atividades de psicologia, pesquisei muito na bibliografia espírita, donde tirei grandes contribuições porque ali, além das outras áreas, é considerado, também, a alma. Pestalozzi é, na minha opinião, um de seus melhores representantes na área da educação. Educação na Era Moderna, da pedagoga espírita Dora Yncontri (não tenho certeza se está correto) é um livrinho de que muito me valho na tarefa de educar. Se conseguíssemos aplicar um pouco do que o espiritismo sugere, com nossas crianças, não importa se filhos ou se alunos, em muito contribuiríamos para aliviar as dores da alma deles pois que, a grande maioria têm inúmeros problemas em casa. Corta-me o coração ver alunos fora de sala de aula porque não se comportaram; passando na secretaria a todo momento e pelos motivos mais fúteis. Assuntos que poderiam ser tratados na sala com o professor, mas não... O aluno é exposto ao ridículo na hora em que talvez tivesse tentando chamar a atenção, pedindo socorro. Neste sentido coloco que seria muito bom se usássemos os ensinamentos da Doutrina Espírita. Sei que muitas outras religiões também pregam o amor, a solidariedade... Falo da que mais conheço e acredito.

Violência na Escola

Recentemente vivenciei um episódio bem desagradável na escola. Após conversar com a mãe de um aluno meu, ele queria ir para casa com ela, mas como ela iria para o trabalho, ficou comigo. O aluno apresentou uma reação tão violenta diante da fruatração que até então nunca havia apresentado. Começou a bater em mim. Chutar os colegas, jogou os potes de giz de cera no chão, chutou mesas, cadeiras e os colegas. De quebra, bateu a porta no rosto da vice diretora que foi até a sala ver o que estava acontecendo pois ele chorava tão alto que chamou a atenção de todas as pessoas que estavam por perto. Só parou quando os colegas, cansados de tanto barulho, começaram a falar: chama a polícia... chama a polícia... Daí ele arregalou (hummm... acho que esta é para wikipedia) os olhos , encostou bem a cabecinha no meu peito, me abraçou e finalmente parou. Inicialmente, sinceramente desejei que ele fosse meu filho, pois vi que era pura pirraça, depois pensei: - bem... Ele não é meu filho, e eu tenho que dar conta desta situação assim mesmo como ela se apresenta. Não conversei com ele em seguida. Deixei a ira passar. Na hora do brinquedo na rua, o chamei para conversar. Expliquei que não admitiria aquele comportamento porque eu o tratava com respeito e exigia o mesmo dele. Peguei o livro do corpo humano e perguntei se estava lembrado das funções das partes do corpo e pedi que me dissesse para que servia a boca, o cérebro, enfim... Então disse que se temos o corpinho perfeito como ele estava falando, era para que usássemos da melhor maneira e que só os animaizinhos brigam assim porque não pensam e não falam como nós. Dialogamos bastante e ele pediu desculpas. Comuniquei seus pais atrvés de bilhete sobre o fato. Nunca mais agiu daquela forma. Este foi um fato isolado que nunca tinha visto em toda minha vida profissional, porém, minhas colegas reclamam muito da agressividade de seus alunos. Brigam entre si e se batem até fazer sangue. Ultimamente, um policial precisou ser acionado para cuidar da saída dos alunos, pois estava ficando perigoso demais para eles mesmos que brigam, como para os pequenos que se expoem indo para casa sozinhos. Carros dos professores são danificados, professores agredidos e, bem recentemente vimos nos notíciários professores caté com fraturas por agressão de aluno.

Animais de Estimação

Quem já não teve um animalzinho de estimação....
Tenho um papagaio que me faz muito feliz. É meu companheiro. Quando fico sozinha, é ele quem conversa comigo. Grita, fala, dá gargalhada, me imita.
Todos em casa tratam-no com carinho, porém, ninguém consegue colocar a mão em sua enorme gaiola pois ele só permite que eu o faça. Gracinha...
Ele é cuidado com todo carinho, mas hoje, tenho outro pensamento. Não gostaria de tê-lo preso como o tenho. Queria vê-lo voando e vindo em casa quando desejasse, mas temo, porque dizem, se soltá-lo agora, não conseguirá sobreviver. Pensei em doá-lo para o zoológico, mas infelizmente ainda sou egoísta e não consigo fazer isso.
Alguém mais tem um papagaio em casa?

EDUCAÇÃO INFANTIL

Por várias vezes já ouvi colegas dizendo que estão cansadas de ouvir os pais e as pessoas de modo geral, dizerem que a pré-escola é só brincadeira. Também ouço a cada ano, porém penso que temos papel fundamental na mudança de mentalidade das pessoas quanto a este pensamento. É importante que deixemos claro nossa prática e os objetivos que nortearão o ano letivo, mostrando que mesmo quando brincamos estamos aprendendo e ensinando. Costumo fazer dinâmicas com os pais, na reunião inicial. Faço eles brincarem e esclareço quais habilidades ou conteúdos estão sendo estimulados e desenvolvidos através da brincadeira. Também peço atestado médico ou bilhete quando a criança falta na aula, porque aí, vejo que eles levam mais à sério e, percebendo que o professor se importa e está atento a assiduidade, pontualidade, etc... passam a respeitar mais e dar a devida importância a esta etapa tão importante ou mais que as demais. Concordam, colegas?

Mídia na Educação

Hoje mesmo pensei sobre este tema. Por ocasião de uma visita à CRE, em São Leopoldo, minha diretora recebeu para a escola, duas caixas com DVDs da Tv Escola. Fiquei a imaginar quantas preciosidades deveriam estar contidas naquele material e em quantas pessoas pesquisaram, se empenharam para facilitar a prática do professor e o aprendizado dos alunos. No mesmo momento, pensei: oxalá valha a pena e eu acredito que vale, porém, é preciso que as escolas se conscientizem que este material é para ser usado, porque o que ainda percebo quando peço para usar a sala de vídeo, é que as pessoas parecem pensar que é para matar aulas. Penso que a mídia pode, sim, auxiliar e muito o aprendizado. Necessário apenas que se faça uma análise crítica à cerca dos conteúdos exibidos nos canais abertos, por exemplo, porque sabemos que é impossível "esconder" tudo da criança, então, melhor habituá-la a fazer esta análise e por si mesma, selecionar sua programação. Sinto, também que a mídia escrita chama bastante a atenção das crianças e exercem, os livros, revistas e jornais, mais coloridos, grande facínio. Mas... com as novas tecnologias, cada mais rápidas e eficientes, precisamos cuidar até mesmo para que nós professores não fiquemos obsoletos. (Exagero?) Este é meu pensamento.
O que vocês pensam, colegas ?

SOCORRO BRUXINHA!!!

Hummmm!!!!! Como eu queria que uma bruxinha fizesse uma poçãozinha para eu ficar mais ágil para realizar as tarefas. Poderia colocar todos os esinamentos ali dentro e a gente beber e ficar bem sabida de uma hora para outra. Seria bem interessante, mas a realidade é outra. Temos que buscar por nossos esforços, pela troca com colegas, auxílio dos tutores e professores.

Ainda bem que todos são solidários.

Rosângela Carniel

Final de semana

Oba!!!!

Hoje é sexta - feira. Depois de fazermos os trabalhos, poderemos sossegar.
Desejo a todos que visitarem meu blog, um ótimo final de semana.
E... boa sorte com as atividades.
Abraço.

Final de semana

Oba!!!!

Hoje é sexta - feira. Depois de fazermos os trabalhos, poderemos sossegar.
Desejo a todos que visitarem meu blog, um ótimo final de semana.
E... boa sorte com as atividades.
Abraço.

Comunicação eficiente.

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Buscando em nossa memória, lembranças de como nos comunicávamos há bem pouco tempo atrás, ficamos surpresos com o avanço tecnológico e com a rapidez com que uma informação atravessa o mundo. Nos informamos de fatos que estão ocorrendo muito distante nós, em tempo real.
Para as pessoas mais jovens, parece que o domínio dos instrumentos como computador e todos os acessórios que a cada dia são lançados e que facilitam e modernizam esta prática, é mais fácil. Diz-se, inclusive, que nascem sabendo. Já para quem como eu, é jovem há mais tempo, torna-se até um pouco doloroso abandonar certos recursos que hoje, tornaram-se obsoletos e se familiarizar com a modernidade nesta área.
Somado a tudo isso, precisamos decifrar termos novos, conhecer e usar espaços que a internet nos oferece, sob pena de, enquanto professores, não cumprirmos com o dever de nos mantermos atualizados, entre outras consequências.
Dentre as "novidades", pode-se citar o e-mail que podemos dizer é um correio eletrônico e, mais íntimo, uma vez que exige senha pessoal para leitura.Já o wiki, permite que terceiros interajam, dando opiniões, inserindo idéias novas ou até mesmo substituindo conteúdos. Estimula a coletividade e grande troca de idéias. O blog, pode ser pessoal ou coletivo. Pessoas que queiram, podem adicionar comentários.
Tudo isso leva a bendizer à Deus, pela Sua criação, e, ao homem que usa sua inteligência para auxiliar no progresso da Humanidade.

Relato de experiência.

Bem melhor antes de saber exatamente como seria a dinâmica do curso. Mais segurança, até mesmo, certa euforia. Passado o primeiro momento, um medo começou a crescer, pois muitos conhecimentos novos foram sendo lançados e, eu, bem alheia a maioria das palavras e práticas, me sentia um peixe fora d´água.
Os tutores foram nos tranquilizando, e, aos poucos, e com muito estudo em casa, muita dedicação, o bicho já não parece tão cabeludo. Com a prática, ficaremos: COBRA...

Superação

Viiiiiiiiiiiiiiiiiiiivaaaaaaaaaaa!!!!!!!!!!!!!!!!!

Estou tão feliz comigo!
Já estou na trilha 3 e acabo de criar meu blog. Que chique!!!!
Ainda estou lentinha, mas eu chego lá...